Söderholmsskolan, F–6
Vårholmsbackarna 100
Söderholmsskolan är en skola med hjärta. Vi sätter ditt barns kunskap först. Alla måste känna sig trygga och må bra för att nå bästa resultat. Det är vår vision och genomsyrar allt vi gör.
Vårholmsbackarna 100
Söderholmsskolan är en skola med hjärta. Vi sätter ditt barns kunskap först. Alla måste känna sig trygga och må bra för att nå bästa resultat. Det är vår vision och genomsyrar allt vi gör.
Söderholmsskolan välkomnar elever från förskoleklass till årskurs 6.
Vi har hög personaltäthet och väl inarbetade arbetssätt och rutiner, vilket bidrar till en lugn och trygg skolmiljö för ditt barn.
Både i klassrummet och på fritidshemmet möter ditt barn flera vuxna som gemensamt ser till att hela skoldagen blir lärorik och trygg.
Vår verksamhet bedrivs på Vårholmsbackarna 100 där även Slättgårdsskolans årskurser 5–9 är placerade till och med sommaren 2026. Vi har separata lokaler för våra verksamheter, men delar på vissa ytor som matsal, slöjdsalar och skolgård. Vi har ett nära samarbete med Slättgårdsskolans ledning och personal för att säkerställa att samarbetet ska fungera på bästa sätt under den här tiden.
I årskurs F–3 har vi tre parallella klasser i varje årskurs. Skola och fritidshem har ett nära samarbete och lärare och fritidspersonal ingår i samma arbetslag med ett gemensamt ansvar för att eleverna ska uppnå målen i läroplanen.
I årskurs 4–6 har vi två parallella klasser med tre heltidsanställda lärare i varje årskurs. Trelärarsystemet bidrar till hög lärartäthet och en stabil organisation som skapar bra förutsättningar för goda resultat, hög trivsel och trygghet för eleverna.
Vi arbetar med språket i fokus, som är grunden i alla skolämnen, och vårt skolbibliotek är en viktig del i hela den pedagogiska verksamheten. Här arbetar vår bibliotekspedagog med alla klasser och fritidshemmet, och det finns ett stort utbud av böcker både på svenska och på andra språk.
Elevhälsoteamet arbetar aktivt för att alla elever ska få en god skolgång.
Vårt elevhälsoteam består av
Vi arbetar förebyggande och främjande och nära skolans alla årskurser och arbetslag. Vi har fast anställda medarbetare inom varje befattning och denna satsning har skapat en skola där alla elever har möjlighet att känna sig trygga och ta till sig kunskap efter sina egna förmågor.
För att ditt barn ska få de bästa förutsättningarna att inhämta och utveckla sina kunskaper, vill vi skapa en skola med hjärta där alla kan vara trygga.
Alla elever förtjänar en skola som skapar ett positivt sammanhang och erbjuder en trygg plats. När vi känner oss trygga och mår bra kan vi lära oss på bästa sätt, utvecklas och växa som människor. Det gäller barn och vuxna och arbetsmiljön på Söderholmsskolan ska bidra till detta för alla som spenderar sina dagar här, oavsett om vi är små eller stora.
Så här skapar vi en skola med hjärta:
En god lärmiljö är avgörande för goda resultat. I skolan finns pedagogiskt utformade klassrumsmiljöer och en trivsam matsal. Vi har också fullt utrustade salar för idrott, slöjd, musik och hemkunskap.
Vår skolpsykolog utbildar personalen för ökad studiero genom ett arbetssätt som heter PAX. Det arbetet har gett mycket fina resultat. Kontakta oss gärna om ni vill veta mer om PAX.
Vi har glädjen att ha nära till vacker natur och roliga parker. Både under lektions- och fritidshemstid kommer ditt barn att vara ute i naturen för att lära och få rörelse varje dag.
Vi har nära till tunnelbana och buss och ser till att göra roliga utflyter med eleverna även utanför Vårberg.
Vår skolgård genomgår ett projekt under sommaren 2025 som kommer bjuda in till lek och rörelse, men också möjliggöra lugna stunder.
Skolgården är indelad i zoner som alltid är bemannade av rastvärdar.
Ditt barn bjuds på frukost, lunch och mellanmål i skolans matsal. Allt lagas från grunden av vår kökschef, två kockar och två köksbiträden. Vi väljer livsmedel från Sverige och ekologiskt så långt det är möjligt.
Lunchen består varje dag av
Maten är vällagad, god, näringsrik och mycket uppskattad av både elever och personal.
Vi har fritidshemsverksamhet för elever i årskurs F–3 och eftermiddagsverksamhet för elever i årskurs 4–6 som kallas Klubben.
Fritids och Klubben tar vid där skoldagen slutar och har stor betydelse för ditt barns lärande och sociala utveckling. Vid behov kan du även ha ditt barn på fritids innan skolan börjar.
Fritidshemmet fokuserar på trygghet och likabehandling och fungerar som stöd under lektionstid. Fritids ansvar också för övergångar och organisering av rastverksamheten.
Vi uppmärksammar olika traditioner, som är mycket uppskattat:
Vi samarbetar sedan 2017 med El Sistema vilket innebär att ditt barn får lära sig att spela blåsinstrument under skoltid med duktiga musikpedagoger från Kulturskolan.
Dina åsikter hjälper oss att utveckla och förbättra vår skola.
Här blir vi framtidens stjärnor!
Uppdaterad
Uppdaterad