Västertorpsskolan, F–6

Från förskoleklass till och med årskurs 6

I förskoleklasserna påbörjar vi det viktiga arbetet med att lära ditt barn skolans regler och rutiner. Ditt barn ska känna sig trygg med sina klasskamrater och med pedagogerna på skolan.

När ditt barn börjar i förskoleklass tas hen emot av lärare som följer med hela vägen upp till årskurs 3. Vi börjar med att ta emot eleverna som en hel grupp och när vi lärt känna dem delar vi in dem i två klasser. Vi fokuserar på att bygga trygga grupper, skapa rutiner och ge eleverna en bra start i grundskolan.

I årskurserna 1–6 har vi stort fokus på elevernas utveckling – både när det gäller kunskaper och det sociala. Eleverna ska kunna känna igen sig i hur undervisningen bedrivs och få både stimulans och tydlig ledning oavsett vilken lärare de har. 

Vi följer systematiskt upp elevernas utveckling och analyserar både undervisningen och verksamheten tillsammans. Det gör vi med jämna mellanrum under läsåret. 

Om ditt barn har behov av ökat stöd får hen det i form av extra anpassningar i klassrummet. Hen har också möjlighet att få särskilt stöd från våra specialpedagoger och speciallärare. 

Vår värdegrund HEARTS

På skolan arbetar vi utifrån läroplanen i alla våra verksamheter: förskoleklass, skola och fritidshem. Vår värdegrund sammanfattar vi i HEARTS, som står för

• hälsa
• empati
• arbetsro
• respektfull
• trygghet
• samarbete.

Stöd för elever som behöver en lugnare miljö

Skolan har verksamheter för elever som inte klarar av det stora sammanhanget. Vi har en särskild undervisningsgrupp som kallas Supernova. Här går elever i en grupp med blandade åldrar. De får anpassningar så att de ska lyckas både kunskapsmässigt och socialt. 

Skolan har också en särskild undervisningsgrupp som vi kallar Vintergatan. Vi tar emot elever från andra skolor och ger dem särskilt stöd hos oss. Vintergatan är en egen verksamhet och arbetar precis som Supernova med extra mycket tydlighet i form av 

• bildstöd
• anpassningar
• tätare bemanning.

Västertorpsskolan, anpassad grundskola

Västertorpsskolan, anpassad grundskola 1–6 

 

Lärmiljö

Skolan har verksamhet i olika byggnader:

• I de gula husen (A och B) går elever i årskurs 4–6, Supernova och Vintergatan. Här finns också vår hemkunskapssal.
• I gröna G-huset går elever i årskurs F–3 och här har vi vår trevliga matsal.
• I F-huset har vi två idrottssalar.

I skolans ljushall finns vårt uppskattade bibliotek som bidrar till en lugn miljö i hela huset. Skolans bibliotekarie arbetar deltid på skolan och bidrar till att öka elevernas läslust.

Utemiljö

På skolgården finns det möjlighet till aktiviteter för elever i olika åldrar. Där finns

• multiarena
• gagarink
• klätterställning
• sandlådor.

Rastpedagog och fritidspersonal finns på plats både under raster och fritidstid. De skapar trygghet och bjuder in till aktiviteter. 

Personalen har gula västar för att synas bra. Det finns också aktivitetsledare i rosa västar som bjuder in till aktiviteter för elever som behöver stöd i leken.

I närheten av skolan finns fina parker som vi gör utflykter till.

Måltider

Skolan har ett tillagningskök där vi lagar näringsrik och varierad kost. Vi serverar vegetarisk lunch tre gånger i veckan och övriga dagar har vi ett vegetariskt alternativ. Det finns även fil och flingor. 

Vi serverar frukost klockan 07.25–07.45 varje dag och de elever som är inskrivna på fritidshemmet eller fritidsklubben får mellanmål.

Skolan är sockersmart, vilket innebär att vi noga väljer de tillfällen då vi bjuder på sötsaker.

Fritids

På fritidshemmen och Klubben blandas styrda och mer fria aktiviteter. Eleverna kan vara med och påverka genom fritidsråd. Vi har aktiviteter som utvecklar ditt barns

• grov- och finmotorik
• skapande
• sociala förmågor.

Under skolveckor och lov samarbetar fritids och Klubben. De har gemensamma aktiviteter eller slår ihop avdelningar. Eleverna uppmuntras att prova nytt.

Personalen på fritidshemmen ansvarar för rasterna och är viktiga för tryggheten. Trygga och roliga raster leder till bättre lektioner.

Övrigt

Bra att veta

Västertorpsskolan är en skola i förändring. Tillsammans analyserar skolledningen och personalen resultat för att se vilka delar vi behöver utveckla. Vi tittar på elevernas kunskaper i ämnen och analyserar både trygghetsenkäter och Stockholms stads enkäter.

Vårt mål är att eleverna ska vara trygga på skolan och får det stöd och den hjälp de behöver. Vi strävar också efter att ha en god kommunikation med vårdnadshavare så att vi tillsammans kan samarbeta kring eleven. Vi vill att verksamheten på Västertorpsskolan ska vara den bästa möjliga för våra elever.

Synpunkter och klagomål

Dina åsikter hjälper oss att utveckla och förbättra vår skola.

Synpunkter och klagomål – Västertorpsskolan